Martes 03-11-20

 * LENGUA- COMPRENSIÓN LECTORA:

- Lectura personal libro de clase

- Revisamos examen tema 1

- Corregimos ejercicios día anterior

* MATEMÁTICAS- OPERACIONES:

-  Repasamos restas con llevadas y prueba

-  Revisamos examen tema 1

- Corregimos ejercicios día anterior

* NATURALES: 

- Revisamos examen tema 1

- TEMA 1: Lectura personal de todo el tema (en silencio)

- Explicación y preguntas colectiva del apartado 1 y 2

Preguntas páginas 30, 32 y 33 oralmente(en casa deben recogerlas y contestarlas por escrito):

Página 30. Cómo se produce la función de relación

1) ¿Para qué sirve la función de relación?

2) ¿Qué órganos hacen posible la función de relación?

3) ¿Cuáles son los pasos de la función de relación? 

4) ¿Qué parte del cuerpo se encarga de recibir la infomación?

5) ¿Qué parte del cuerpo se encarga de interpretar la información y decidir la respuesta'

6) ¿Qué parte del cuerpo lleva a cabo la respuesta de forma adecuada?

7) Haz un esquema en el cuaderno sobre los pasos de la función de relación y las partes del cuerpo que se encargan de cada uno

Página 32-33. El sentido de la vista

1) ¿Para qué sirve la vista?

2) ¿Qué dos condiciones se han de dar para poder ver un objeto?

3) ¿Cuál es el órgano de la vista?

4) ¿Para qué sirven los ojos?

5) ¿Qué elementos del cuerpo protegen los ojos?

6) ¿Cuáles son las partes del ojo? Define cada una y describe cómo es:

--> El iris: 

        - Es el círculo de color en la parte delantera del ojo.

        - Es un músculo, con un orificio central, que se abre y se cierra dependiendo de la cantidad de luz que llega al ojo

--> La pupila:

        - 

        - 

-->La retina:

        - 

        - 

7) ¿Qué función tiene el cerebro en la vista?(¿Para qué es necesario el cerebro a la hora de ver?)

8) Dibuja el ojo y sus partes en tu cuaderno(página 32, abajo)

9) Escribe 4 consejos para cuidar tus ojos(ver pág 33)

Leer en voz alta desde la página 34 hasta la 39