No se empezará a escribir con bolígrafo en los cuadernos, hasta que no estemos a mediados de trimestre y veamos quiénes están preparados y dominan una presentación adecuada en el cuaderno.
No obstante, este será el modelo a seguir en cuanto a letra, márgenes y forma de presentar fecha, materia a trabajar y títulos de cada unidad trabajada.
Al final, por ser prácticos, hemos decidido seguir el sentido ordinario del cuaderno(tal y como se expone en este modelo de cuaderno), indicando, cuando corresponda, la asignatura que se trabaja.
El cuidado en la presentación de los cuaderno, será un aspecto a valorar en todas las áreas por lo que la existencia de orden y pautas adecuadas en letras, organización de las tareas y limpieza, será clave a la hora de valorar el trabajo diario del alumnado.
También mostramos un modelo de tachado que se permitirá en el caso de usar bolígrafo no borrable(poner entre paréntesis el elemento en error y luego hacer un tachado simple con una sola raya por encima). Ej: (estopajo)/estropajo
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.